一般培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)具有以下幾大功能：

1、辦公事務(wù)

辦公室系統(tǒng)提供了學(xué)校常用的功能：個(gè)人事務(wù)、辦公室事務(wù)、辦公室管理、內(nèi)部論壇、公文管理、工作計(jì)劃總結(jié)、協(xié)作辦公室等功能模塊。校方可根據(jù)自己實(shí)際情況選擇所需功能，組成辦公室系統(tǒng)，可自行增設(shè)校內(nèi)辦公系統(tǒng)的功能模塊和組織機(jī)構(gòu)，重慶做網(wǎng)站優(yōu)化優(yōu)質(zhì)商家同時(shí)學(xué)校還可以處理發(fā)郵件、下載文件、發(fā)重要請(qǐng)示、查看校車、安排會(huì)議、通知和信息信息、發(fā)布通知、等學(xué)校日常事務(wù)。

2、市場(chǎng)活動(dòng)

能夠記錄市場(chǎng)活動(dòng)細(xì)節(jié)，使機(jī)構(gòu)的投入活動(dòng)有據(jù)可依；提供卓越的活動(dòng)參考資料，進(jìn)行市場(chǎng)活動(dòng)評(píng)估，預(yù)期費(fèi)用，預(yù)期收益，活動(dòng)批準(zhǔn)；通過市場(chǎng)活動(dòng)帶來的潛在收益，銷售訂單，有效地分析市場(chǎng)活動(dòng)所帶來的潛在客戶，銷售訂單，有效地分析市場(chǎng)活動(dòng)價(jià)值，使市場(chǎng)活動(dòng)價(jià)值*大化。

3、潛在學(xué)員

根據(jù)參加者的資料和意向?qū)W員的分類，數(shù)據(jù)自動(dòng)通過CRM分配給潛在學(xué)員；對(duì)潛在學(xué)員進(jìn)行回訪，記錄他們的訪問，分階段跟蹤，同時(shí)對(duì)下一次回訪時(shí)間、內(nèi)容安排做智能提示；市場(chǎng)主管可通過CRM自動(dòng)把潛在學(xué)員分配到相應(yīng)的招生負(fù)責(zé)老師；對(duì)潛在學(xué)員進(jìn)行回訪，記錄并分階段跟蹤，并對(duì)下一次回訪的時(shí)間、內(nèi)容安排做智能提示；每個(gè)職務(wù)教師對(duì)未來學(xué)員的管理情況一目了然。

4、收費(fèi)管理

課程與教學(xué)費(fèi)用自動(dòng)核算，打印統(tǒng)一單據(jù)，高效規(guī)范，支持二次銷售，打印票據(jù)；將禮品管理納入購(gòu)銷存系統(tǒng)，有效控制禮品發(fā)放；收費(fèi)性質(zhì)，支持學(xué)生一次性繳納多期學(xué)費(fèi)，折扣學(xué)生費(fèi)用；老學(xué)生推薦新學(xué)生支持獎(jiǎng)勵(lì)老學(xué)生；可以收取特殊費(fèi)用，學(xué)生可以預(yù)付定金，書費(fèi)可以預(yù)留班次和座位；還支持減免費(fèi)用、廣告、傳單等活動(dòng)；系統(tǒng)還可以使用余額支付和積分沖抵；支持銀行轉(zhuǎn)賬費(fèi)、現(xiàn)金收費(fèi)；

5、學(xué)員管理

按照條件向相應(yīng)部門人員分配參加者信息，提高團(tuán)隊(duì)合作效率；記下補(bǔ)充者信息，備檔學(xué)員信息，確保學(xué)員資料完整；收費(fèi)學(xué)員課程安排、考勤、扣費(fèi)；學(xué)員可靈活安排課程，并可靈活安排上課、扣費(fèi)；

6、教學(xué)管理

記下課程詳情、排課信息、所有的班級(jí)、所有重慶做網(wǎng)站建設(shè)的科技公司有哪些家的書本、每日班級(jí)考勤、課程管理、教師教學(xué)詳細(xì)記錄、參加者的教師評(píng)估、每堂課后記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)、家長(zhǎng)反饋、老師反饋、家長(zhǎng)反饋等。

7、財(cái)務(wù)管理重慶做網(wǎng)站的程序員待遇

收費(fèi)、書本、學(xué)位費(fèi)、定金等資料，將所有費(fèi)用信息關(guān)聯(lián)起來，基本信息、銷售合同、開課時(shí)間、課程總數(shù)、退款信息管理、學(xué)生中途退出。根據(jù)合同編號(hào)，已上課程的所有費(fèi)用信息，銷售合同、上課時(shí)間，總課數(shù)；轉(zhuǎn)班信息管理，學(xué)員中途退出，根據(jù)合同號(hào)，已有資料可依。

8、合同管理

契約資料管理，將合同編號(hào)，合同類型等詳細(xì)記錄，對(duì)應(yīng)上課出勤，付款信息，保證所有信息有據(jù)可依。

9、智能分析

對(duì)參加者進(jìn)行來源分析，統(tǒng)計(jì)分析各營(yíng)銷活動(dòng)的價(jià)值；對(duì)班級(jí)學(xué)員結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，提供課程開發(fā)的重要信息；分析教師的教學(xué)質(zhì)量，正確安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排教學(xué)資源。通過家校通系統(tǒng)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校服務(wù)水平的在線調(diào)查，以提高未來學(xué)員的學(xué)習(xí)粘度，收集資料，并作分析報(bào)告；轉(zhuǎn)化率、續(xù)期、行業(yè)的對(duì)比等各種數(shù)據(jù)自動(dòng)生成各種樣式報(bào)表。